دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان با هدف تربیت و تأمین بخشی از نیروهای متخصص مورد نیاز کشور تأسیس شده است. این دانشگاه در مقایسه با بسیاری از مراکز آموزش عالی کشور، مجموعهای جوان، پویا و رو به توسعه محسوب میشود و در طول فعالیت خود توانسته است با تمرکز بر علوم پایه، فناوریهای روز و پژوهشهای کاربردی، جایگاه قابل توجهی در عرصه علمی کشور به دست آورد.
این دانشگاه مأموریت دارد با فراهم کردن محیطی علمی، پویا و الهامبخش برای دانشجویان و پژوهشگران، زمینه مناسبی برای تولید دانش، توسعه فناوری و گسترش فعالیتهای علمی ایجاد کند و بهعنوان پایگاهی علمی برای پژوهشگرانی که در مسیر شناخت، بررسی و تبیین مسائل علمی فعالیت میکنند، نقشآفرینی نماید.
تاریخچه و جایگاه علمی دانشگاه
دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان با رویکرد تمرکز بر آموزشهای تحصیلات تکمیلی، پژوهشهای کاربردی و توسعه فناوریهای نوین فعالیت خود را آغاز کرد. این دانشگاه با وجود سابقه نسبتاً جوان، به واسطه برخورداری از ساختار علمی تخصصی، ظرفیتهای پژوهشی و ارتباط با مراکز دانشگاهی و پژوهشی داخل و خارج از کشور، توانسته است جایگاهی قابل توجه در میان مراکز علمی و فناوری کشور به دست آورد.
برگزاری سمینارهای علمی ملی و بینالمللی، کارگاههای تخصصی و توسعه همکاریهای علمی و پژوهشی، از جمله فعالیتهایی است که دانشگاه در مسیر تقویت جایگاه خود بهعنوان یک مرکز پژوهشمحور و حرکت به سوی الگوی دانشگاههای نوین و کارآفرین دنبال میکند.
معرفی دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان در یک نگاه
مشخصات کلی
- نوع: دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه و فناوریمحور
- وابستگی: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
- رویکرد: آموزش، پژوهش و فناوری با تمرکز بر علوم کاربردی
- تمرکز آموزشی: تحصیلات تکمیلی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری
- مخاطبان: دانشجویان و پژوهشگران حوزههای علوم پایه، مهندسی و فناوریهای نوین
جایگاه علمی و رویکرد آموزشی
- تمرکز بر آموزشهای پژوهشمحور در مقاطع تحصیلات تکمیلی
- توسعه علوم پایه و فناوریهای پیشرفته
- حرکت در مسیر دانشگاه نسل سوم با تأکید بر کارآفرینی و نوآوری
- پیوند آموزش علمی با پژوهش، فناوری و تجاریسازی دانش
- تقویت ارتباط دانشگاه با صنعت و جامعه
ساختار دانشگاه: آموزش، پژوهش و فناوری
دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان مجموعهای متشکل از حوزههای آموزش، پژوهش و فناوری است که در راستای اهداف علمی و تحقیقاتی دانشگاه فعالیت میکنند. این ساختار را میتوان در سه بخش اصلی بررسی کرد:
حوزه آموزش (دانشکدهها)
- دانشکده علوم و فناوریهای نوین
- دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر
- دانشکده مهندسی عمران و نقشهبرداری
- دانشکده شیمی و مهندسی شیمی
- دانشکده مهندسی مکانیک و مواد
حوزه پژوهش
- پژوهشگاه علوم و تکنولوژی پیشرفته و علوم محیطی
- پژوهشکده علوم محیطی
- پژوهشکده فوتونیک
- پژوهشکده مواد
- پژوهشکده انرژی
- گروه کامپیوتر و فناوری اطلاعات
- ۳۳ آزمایشگاه پیشرفته تخصصی
حوزه فناوری
- پارک علم و فناوری
- مرکز رشد واحدهای فناور
- مراکز رشد اقماری در سطح استان
این مجموعه با تکیه بر ظرفیتهای علمی و پژوهشی خود، در مسیر تولید دانش، تبدیل دستاوردهای علمی به فناوری و ایجاد زمینههای کارآفرینی و فعالیتهای دانشبنیان حرکت میکند.
دانشکدهها و گروههای آموزشی
دانشکده مهندسی عمران و نقشهبرداری
- گروه مهندسی آب
- گروه مهندسی نقشهبرداری
- گروه مهندسی زلزله و ژئوتکنیک
دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر
- گروه مهندسی برق و کنترل
- گروه مهندسی مخابرات و الکترونیک
- گروه مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات
دانشکده علوم و فناوریهای نوین
- گروه علوم زمین
- گروه فوتونیک
- گروه ریاضی کاربردی
- گروه نانو فناوری
- گروه مهندسی هستهای
- گروه مهندسی پزشکی
دانشکده شیمی و مهندسی شیمی
- گروه مهندسی شیمی
- گروه مهندسی پلیمر
- گروه شیمی
دانشکده مهندسی مکانیک و مواد
- گروه مهندسی طراحی کاربردی و ساخت و تولید
- گروه مهندسی تبدیل و سیستمهای انرژی
- گروه مهندسی مواد
پژوهش و نوآوری
دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان با استفاده از ظرفیت پژوهشکدههای تخصصی، آزمایشگاههای پیشرفته و زیرساختهای فناوری، زمینه مناسبی برای انجام پژوهشهای کاربردی، توسعه فناوریهای نوین و پاسخگویی به مسائل علمی و صنعتی فراهم کرده است. فعالیتهای پژوهشی و فناوری دانشگاه همچنین زمینهای برای توسعه فعالیتهای دانشبنیان، نوآوری و ارتباط میان پژوهشهای دانشگاهی و نیازهای جامعه ایجاد میکند.
دانشجویان بینالمللی و رشتههای قابل پذیرش
با توجه به ماهیت تحصیلات تکمیلی دانشگاه، زمینه اصلی تحصیل دانشجویان بینالمللی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی قرار دارد. پذیرش متقاضیان خارجی در هر رشته به ظرفیت گروه آموزشی، مجوزهای دانشگاه و مقررات وزارت علوم بستگی دارد و فهرست رشتههای قابل پذیرش ممکن است در فراخوانهای مختلف تغییر کند.
حوزههای تحصیلی قابل بررسی برای متقاضیان بینالمللی، با توجه به ساختار آموزشی ارائهشده، عبارتاند از:
- علوم پایه
- علوم زمین
- فوتونیک
- ریاضی کاربردی
- نانوفناوری
- مهندسی هستهای
- مهندسی پزشکی
- مهندسی برق و کنترل
- مهندسی مخابرات و الکترونیک
- مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات
- مهندسی آب
- مهندسی نقشهبرداری
- مهندسی زلزله و ژئوتکنیک
- مهندسی شیمی
- مهندسی پلیمر
- شیمی
- مهندسی مواد
- مهندسی تبدیل و سیستمهای انرژی
- مهندسی طراحی کاربردی و ساخت و تولید
متقاضیان بینالمللی باید توجه داشته باشند که وجود یک رشته در ساختار آموزشی دانشگاه به معنای پذیرش قطعی دانشجوی خارجی در آن رشته نیست. ظرفیت پذیرش دانشجویان بینالمللی، زبان دوره، شرایط علمی و مدارک موردنیاز باید بر اساس آخرین فراخوان رسمی دانشگاه و ضوابط وزارت علوم بررسی شود.
شهریه و بورسیهها
دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان یک دانشگاه دولتی و تخصصی با تمرکز بر تحصیلات تکمیلی است. میزان شهریه دانشجویان بینالمللی میتواند بر اساس مقطع، رشته، تعداد واحدهای آموزشی، مرحله پژوهشی و تعرفه مصوب سال تحصیلی متفاوت باشد.
از آنجا که رقم واحد و بهروز شهریه دانشجویان بینالمللی برای تمامی رشتهها بهصورت عمومی در دسترس نیست، مبالغ زیر بهعنوان برآورد تقریبی شهریه سالانه ارائه میشوند:
| مقطع تحصیلی | حدود شهریه سالانه برای دانشجویان بینالمللی (دلار آمریکا) | توضیحات |
| کارشناسی | ارائه نمیشود | دانشگاه ماهیت تحصیلات تکمیلی دارد و تمرکز اصلی آن بر مقاطع ارشد و دکتری است. |
| کارشناسی ارشد | حدود ۲٬۰۰۰ تا ۳٬۵۰۰ دلار | برآورد تقریبی؛ وابسته به رشته، تعداد واحد و تعرفه سالانه |
| دکتری تخصصی | حدود ۳٬۰۰۰ تا ۵٬۰۰۰ دلار | برآورد تقریبی؛ وابسته به رشته، مرحله پژوهشی و تعرفه مصوب |
توجه: مبالغ جدول، در صورت نبود رقم رسمی قابل استناد، تقریبی هستند و نباید بهعنوان شهریه قطعی دانشگاه تلقی شوند. مبلغ نهایی میتواند با توجه به رشته، سال ورود، تعداد واحدها و مقررات مالی دانشگاه تغییر کند. همچنین هزینههایی مانند خوابگاه، بیمه، خدمات دانشجویی، ویزا و اقامت ممکن است جداگانه محاسبه شوند.
شرایط دریافت بورسیه، معافیت یا تخفیف شهریه و سایر حمایتهای مالی نیز تابع مقررات دانشگاه و فراخوانهای مربوط به دانشجویان بینالمللی خواهد بود.
اهداف راهبردی دانشگاه
- تربیت نیروی انسانی متخصص و پژوهشگر در حوزههای علوم پایه و فناوری
- توسعه پژوهشهای کاربردی و فناوریمحور
- تقویت ارتباط دانشگاه با صنعت و مراکز پژوهشی
- حمایت از نوآوری، کارآفرینی و تجاریسازی دانش
- ایجاد محیطی پویا، خلاق و بینرشتهای برای یادگیری و پژوهش
چشمانداز آینده
- تبدیل شدن به قطب علمی، پژوهشی و فناوری منطقهای
- گسترش نقش دانشگاه در تولید علم و تبدیل دستاوردهای علمی به فناوری و ثروت
- توسعه فعالیتهای پارک علم و فناوری و مراکز رشد
- ارتقای جایگاه دانشگاه در حوزه تحصیلات تکمیلی و پژوهشهای بینرشتهای
- ارائه الگویی موفق از دانشگاه نسل سوم و کارآفرین در کشور
